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Perfil de Egreso de Carrera
CARRERA:
EJECUCIÓN DEL INSTRMUENTO CON NIVEL EQUIVALENTE A TECNOLOGÍA SUPERIOR.
* TÍTULO: INSTRUMENTISTA
El estudiante titulado en la carrera de Instrumentista, deberá contar con una sólida formación instrumental sustentada en un conocimiento técnico, estilístico, analítico, interpretativo, metodológico y humanístico-social, que le permita profesionalmente ejercer la carrera de instrumentista. Debe proyectarse a enriquecer la vida cultural del país de manera identitaria, a través de la difusión, la enseñanza y la investigación de la música instrumental académica, con una actitud crítica, ética, creativa, responsable, abierta y con disposición hacia la superación permanente.
COMPETENCIAS
Los estudiantes egresados en la carrera de Instrumento estarán en la capacidad de:
Dominar la técnica de ejecución de los instrumentos ofertados; un principal, un secundario incluido Canto.
Dominar las técnicas de ensamble grupal, camerística, orquestal y coral.
Dominar estilos de ejecución, a partir del Barroco, Clásico, Romántico, Contemporáneo, Universal, latinoamericano y ecuatoriano.
Conocer detalladamente la anatomía de los instrumentos ofertados para la producción de sonidos temperados y sus recursos extras para recrear obras contemporáneas.
Conocer y dominar asignaturas teórico-prácticas tales como: Solfeo rítmico y melódico, Armonía, Formas Musicales, Música de Cámara, Transposición, Organología, Metodología de la Investigación, entre otras.
Tener un conocimiento detallado del repertorio instrumental académico para los formatos solista, dúos, tríos, ensambles, agrupaciones orquestales y corales, etc.
Interpretar con un nivel profesional música instrumental académica de todo tipo, universal, latino, ecuatoriano y en toda formación, coral, ensamble y solista.
Analizar obras instrumentales de cualquier tipo con los criterios de la teoría de la música, las formas musicales, modelos de instrumentación.
Tocar un segundo instrumento a nivel complementario.
Conocer con profundidad la evolución de la historia de la música instrumental.
Tener conocimientos suficientes de informática musical para transcribir una partitura instrumental y coral.
Tener conocimientos suficientes para emprender procesos de investigación acerca de los diversos usos e impactos sociales a través de la música instrumental académica, incluido el canto.
Tener conocimientos suficientes del idioma Ingles como herramienta indispensable para un mejor desenvolvimiento en la práctica profesional en un mundo globalizado.
Perfil Profesional.
Especialidad: Instrumento
El egresado debe estar en capacidad de ejercer las siguientes actividades profesionales:
Ser interprete solista, integrante de grupos orquestales, de cámara, sinfónico o popular.
Integrar ensambles instrumentales profesionales de diverso tipo, dúos, tríos, cuartetos, grupos de cámara orquestas sinfónicas incluidas actividades corales.
Enseñar la técnica instrumental académica en instituciones de formación de nivel musical medio e inicial, en áreas específicas: piano, canto, violín, viola, flauta, clarinete, trompeta, trombón, tuba, saxofón y percusión.
Desempeñarse como profesor en el sistema de educación formal en áreas de enseñanza de Instrumento y Teorías musicales.
Ser asesor en la creación de productos artísticos del ámbito comercial, productoras de publicidad y audiovisual.
Ser gestor cultural de espacios relacionados con la producción y difusión de la música instrumental, actividades corales; tanto en vivo como a través de plataformas tecnológicas y de producción industrial; es decir, a través de los medios de comunicación, las redes sociales y las grabaciones de distinto tipo.
Ser gestor cultural de proyectos de aplicación de la capacidad artística de los impactos de la música instrumental académica en procesos de integración social, fomentando criterio estético y acción social a través de la música.
Ser técnico asociado en proyectos de investigación relacionados con el estudio de los usos tradicionales, populares y ancestrales en arreglos, o transcripción de partituras.
CARRERA
EJECICIÓN EN DANZA CON NIVEL EQUIVALENTE A TECNOLOGÍA SUPERIOR
* CARRERA: DANZA. MENCIÓN CLÁSICA
El estudiante titulado en la carrera de Danza; estará en la capacidad de dominar una sólida formación en danza, sustentada en un conocimiento académico, teórico-práctico, que le permita insertarse en el desempeño escénico con un alto nivel profesional, en miras de fortalecer y enriquecer la vida cultural, artística, estética e identitaria del país, mediante el manejo adecuado de las diferentes técnicas de lenguaje corporal, en el desarrollo e interpretación en las propuestas coreográficas de una puesta en escena, para solventar el contexto cultural de una sociedad con una educación integral con valores humanísticos.
COMPETENCIAS:
Los estudiantes graduados en la carrera de Danza estarán en la capacidad de:
Dominar la técnica de la danza clásica.
Dominar la técnica de la danza contemporánea.
Dominar la técnica de la danza de Expresión Multinacional.
Los estudiantes graduados ejecutaran ritmos y pasos en una composición coreográfica de las diferentes técnicas mencionadas posteriormente, demostrando un alto nivel profesional en los elementos que complementan una obra dancística como: diseño espacial, elementos sonoros, vestuarios, escenografía, denotando además, un nivel óptimo de expresión corporal e interpretación escénica.
Los estudiantes tienen los conocimientos teóricos para analizar y comprender la danza en sus diferentes disciplinas y géneros.
Tener conocimientos suficientes para emprender procesos de investigación acerca de los diversos usos sociales de la danza en nuestra sociedad.
Perfil Profesional. Carrera de Danza
El graduado debe estar en capacidad de ejercer las siguientes actividades profesionales:
Ser interprete de la danza en sus diferentes géneros como bailarín.
Integrar grupos, compañía de danza clásica, contemporánea, popular en el ámbito local nacional e internacional.
Interpretar obras, coreografías y secuencias de movimiento.
Interpreta ballet clásico tradicional o de repertorio donde se resalta la técnica y la historia.
Integrar grupos de danza tradicional y multinacional.
Interpretar la danza tradicional étnica, tradicional o regional que representa rituales o celebraciones sociales o festivas de la cultura popular ecuatoriana.
Enseñar la técnica dancística académica en instituciones de formación medio e inicial.
Desempeñarse como docente del área de Danza en el sistema de educación formal.
Ser gestor cultural de espacios relacionados con la producción y difusión de la danza en tres disciplinas ballet, contemporáneo y expresión multinacional tanto en vivo como a través de plataformas tecnológicas y de producción industrial; es decir, a través de los medios de comunicación, redes sociales y de registro audiovisual de distinto tipo.
Ser gestor cultural de proyectos de aplicación de la capacidad artística de integración social.
Ser técnico asociado a proyectos de investigación relacionados con el estudio de los usos tradicionales, populares y ancestrales de la danza.